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Les filles font la science lors de la Semaine de l’égalité à Genève

Un événement pour susciter l’intérêt des filles à l’égard de l’informatique

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Au cours de la Semaine de l’égalitéà Genève, consacrée cette année aux questions de genre dans le monde numérique, des bénévoles du CERN ont organisé une journée riche en jeux et ateliers afin de susciter l’intérêt des filles pour l’informatique.

Samedi 9 mars, des membres du collectif du CERN « Femmes dans la technologie » (WIT- CERN Women In Technology), du MicroClub du CERN et de l’ONG RightsTech Women ont, en collaboration avec l’HepiaOnl’fait et Informasciences, préparé de nombreuses activités amusantes pour les filles de six à dix-huit ans.

Les participantes âgées de dix ans et plus ont été invitées à programmer Poppy Ergo Jr, un robot conçu pour l'éducation, qui peut bouger, danser, dessiner et même travailler comme une petite catapulte. Les plus jeunes ont été initiées à la logique de la programmation avec des activités ludiques et encouragées à explorer les composants cachés des ordinateurs. L’événement a eu lieu à l’école d’ingénierie Hepia et a réuni 20 volontaires du CERN et de RightsTech Women, qui ont encadré plus de 100 enfants et adolescents. 

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Une participante joue avec le robot Poppy Ergo Jr durant un atelier de programmation organisé par le MicroClub du CERN et RightsTech Women (Image : Monika Ambrozowicz/CERN)

Malgré l'augmentation de la demande d'experts en informatique, le nombre de femmes choisissant un diplôme supérieur en informatique diminue depuis les années 1980 dans plusieurs pays. Pour inverser cette tendance, le CERN a également joué un rôle actif lors de la Journée internationale des femmes et des filles de science, le 11 février 2019, et organisera la prochaine Journée internationale des filles dans les TIC, le 25 avril 2019.