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Archana Sharma et Pieter Mattelaer clôturent l’enquête du défi des écoles primaires

Dotés d’un avantage considérable, en se fondant sur les observations des équipes qui ont déjà relevé le défi, Archana et Pieter arriveront-ils enfin à trouver ce qu’il y a dans les boîtes ?

Défi des écoles - Archana and Pieter
Archana Sharma et Pieter Mattelaer répondent au défi lancé par les élèves (Image: CERN)

En juin 2021, à l'occasion du 10e anniversaire du projet Dans la peau de scientifiques, des élèves des écoles Jean de la Fontaine (Prévessin-Moëns, France) et Cérésole (Petit-Lancy, Suisse) ont mis au défi les scientifiques du CERN. Le défi ? Trouver le contenu de deux boîtes sans les ouvrir !

Historiquement, depuis dix ans, les écoles de Genève, du Pays de Gex et de Haute-Savoie reçoivent d’étranges boîtes fournies par le CERN. Âgés de 8 à 12 ans, les élèves émettent des hypothèses, collectent des données et utilisent des éléments factuels pour en déterminer le contenu. Cette année, les rôles ont été inversés.

Archana et Pieter analysent des radiographies des boîtes pour tenter d’en déterminer le contenu (Video: CERN)

Sur les conseils de Dorota Grabowska et Alberto Di Meglio, la précédente équipe à avoir mené l’enquête, des radiographies des boîtes ont été réalisées. Dans le hall du bâtiment 40 du CERN, Archana et Pieter ont ainsi pu conclure l’enquête avec un avantage important ! Grâce à ces précieuses images des boîtes, le duo a fait de nombreuses découvertes, validant certaines hypothèses de leurs prédécesseurs. Qui des quatre premiers binômes avait raison ? Y-a-t-il un détecteur de métaux dans la boîte française ou encore une clochette dans la boîte suisse ?

Restez connectés car l’ouverture des boîtes et la révélation du contenu seront dans le prochain et dernier épisode du Défi des écoles !

Consultez le site voisins.cern pour des mises à jour régulières sur le défi et suivez les progrès de l’enquête menée par la communauté du CERN.

home.cern,Life at CERN
Radiographie de la boîte suisse conçue par les élèves de l'école Cérésole, Petit-Lancy (Image: CERN)
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Radiographie de la boîte française conçue par les élèves de l’école Jean de la Fontaine, Prévessin-Moëns (Image: CERN)